В поселке Потапово городского поселения Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края откроется дошкольная группа с изучением энецкого языка. Об этом сообщает управление общественных связей администрации Таймыра.

Языковое «гнездо» для восьми малышей заработает в декабре текущего года. Дополнительные места для дошкольников будут созданы на базе Потаповской средней общеобразовательной школы, где на сегодня уже функционирует одна группа на 16 воспитанников.

Помещение, которое планируется переоборудовать под дополнительную группу, будет отремонтировано. Строительные и отделочные материалы в настоящее время уже завезены в поселок. В скором времени туда доставят мебель, мягкий инвентарь, текстиль и игровые комплексы для малышей. Расходы на ремонт и оборудование группы предусмотрены в бюджете муниципального района.

Новая группа будет работать по принципу языкового «гнезда» с изучением энецкого языка. Такое решение было принято по итогам международного семинара «Сохранение и развитие языкового разнообразия – необходимое условие процветания культур Таймырских этносов», прошедшего в столице Таймыра в конце сентября.

Методику организации языковых «гнезд», созданную в Новой Зеландии для спасения языка аборигенов-маори, предложила использовать для сохранения финно-угорских и самодийских языков в России президент Финляндии Тарья Халонен на V Всемирном конгрессе финно-угров в Ханты-Мансийске в 2008 году. Власти Суоми уже применили эту образовательную технологию, подразумевающую полное погружение в языковую среду малышей, чьи родители не владеют национальным языком и не могут передать его детям, в дошкольных учреждениях Саамского региона для обучения юных саамов родным языкам.

В настоящее время языковые «гнезда» с изучением карельского и коми языков действуют в Петрозаводске и Сыктывкаре соответственно. Руководитель проекта языковых «гнезд» в Саамском регионе Финляндии Анника Пасанен проводит семинары в российских регионах, пропагандируя эту модель передачи языка новым поколениям малочисленных народов.