Профессор Хельсинкского университета Янне Саарикиви раскрыл преимущества двуязычия
Межрегиональный информационно-установочный семинар «Построение функциональной языковой среды в семье и в дошкольных образовательных учреждениях: подходы и методы» прошел в поселке Березово Березовского района Ханты-Мансийского автономного округа - Югры с 23 по 25 февраля. Его проведение приурочили к открытию в двух деревнях района «языковых гнезд» в дошкольных учреждениях, сообщила Инфоцентру FINUGOR участник семинара, учительница английского языка школы деревни Теги Елена Новьюхова.
Решение об открытии в детских садах «языковых гнезд» приняли на круглом столе «Перспективы проекта «Языковое гнездо» и его дальнейшее применение в дошкольных образовательных учреждениях ХМАО-Югры», прошедшем в рамках семинара.
Руководителем проекта является гостья из Суоми Анника Пасанен — координатор проекта «языковое гнездо» в Саамском регионе Финляндии, направленного на сохранение инари-саамского языка. Региональный координатор - член правления Республиканской молодежной общественной организации «Nuori Karjala» (Молодая Карелия) из Петрозаводска - Наталья Антонова. Лекции проводил Янне Саарикиви – доктор филологических наук, профессор кафедры финно-угорского языкознания университета города Хельсинки.
Анника Пасанен (слева) и Наталья Антонова уже много лет продвигают методику «языкового гнезда»
Они побывали в деревне Теги Березовского района ХМАО, где посетили урок хантыйского языка в старшей подгруппе местного детского сада. Также гостям показали выставку изделий декоративно-прикладного искусства жителей села и школьников, выставку творческих работ мастера-ювелира Леонида Рязанцева, выставку школьной газеты «ШОК Ясанг», выставку информационного бюллетеня «Кущарие/Бурундучок». Затем гостям презентовали село, где выступили местные фольклорные коллективы «Ай Ас ех», «Ас нэ». После всей культурной программы руководители и координаторы пообщались непосредственно с родителями, узнали их мнение о «языковом гнезде», рассказали присутствующим, зачем и как сохранять родные языки, обсуждали языковую ситуацию и жизнеспособность финно-угорских языков в России.
Уже решено, что проект будет реализовываться в деревне Щекурья Березовского района, где детей будут учить мансийскому языку, и в деревне Теги, где будет организовано хантыйское «языковое гнездо».
Работа по внедрению методики «языковых гнезд» проводится в Карелии с 2000 года, с 2009 года она была активизирована. Открыты группы коми языка в нескольких детсадах Коми республики. В планах - открытие подобных «языковых гнезд» в Марий Эл, Мордовии, Удмуртии и Коми-Пермяцком округе Пермского края.
Программа проводится при поддержке Общества «Финляндия-Россия», департамента образования и молодежной политики ХМАО - Югра, Института развития образования Югры.
*** «Языковое гнездо» – это детский сад или группа в детском саде, предназначенная для детей дошкольного возраста, где с детьми с самого первого дня ведётся общение только на языке национального меньшинства данного региона, не смотря на то, что они и не владеют таковым. (Из инфописьма проекта).
